2009年3月2日

換換環境,通通腦筋。

這是早稻田大學的大隈講堂二月中起,我的生活開始與大學校園有緊密的聯繫。首先,我在學校覓得一份小而美的工作;其次,暌違近八年,我再度走進教室,乖乖坐在椅子上聽課。

為了不讓自己廿四小時、四十八小時,甚至七十二小時宅(忽然發現「宅」字不知何時可當動詞用了)在家裡不出門,我去找了一份小小差事來做。在景氣這麼差,人人搶事做的現在,很幸運我搶到了這份小差事,每天清早出門上班,中午就可以回家繼續其他的工作。


雖然還是比較愛待在家,但我滿喜歡這份小差事,地點在學校裡,工作簡單,薪資也不差,而且上班時間跟日常生活步調很契合,再也沒有比這更完美的小差事了。

走在校園裡,心情變得比較輕鬆,和一大堆學生擠進校內餐廳吃飯,感覺彷彿回到以前大學時代,不禁回憶起母校那些各具特色的餐廳,餐廳位置、內裝擺設、菜色花樣朦朦朧朧地浮起來。

不過,或許這所學校餐廳都不大,也或許師生人數實在太多,中午時分每間餐廳都人山人海,很難找到位置坐下來吃。儘管如此,趁此時乍暖還寒,我偶爾也會端著食物到到餐廳附近的小湖邊享受,看湖上水鳥翩翩,涼風徐徐,時而湖畔的琴房傳出學生的練琴聲,是很理想的用餐情境。只是,夏天一到,這悠閒的氣氛就會蒸發掉 了吧!

二月底開始,每週一晚上我都在學校上課。太久沒回課堂上課了,開課那天心情居然有些緊張。這裡是K君的母校,他好心的,像個帶女兒熟悉校園的老爸,陪我去看機車停車場、校內巴士站、教學大樓、電梯、教室、廁所、飲水機......讓我這認路白痴安心不少。

同堂上課的人不多,約莫十來個而已,應該有的是學生,有的是像我這種離開校園很久的人。上課前以為老師會要大家自我介紹,在家裡已經想好該怎麼說,結果我忘記這是延續上學期課程的班級,新生只有我與另一個女生而已,老師直接省略自我介紹了。幸好!

下課休息時,我帶著點心與水跑到穿堂,自個兒坐在那兒張望校園吃點心。真覺得白天與晚上的校園面貌截然不同,白天看來像單純無邪的小樂園,晚上四處都黑幽幽的,只有幾盞路燈散發冷冷的光,恐怖得直教人心裡發毛。

雖然不喜歡晚上的校園,但還是很高興自己決定來上課了。先前因為不確定上課學東西能為自己帶來什麼,踟躇又踟躇,結果浪費了很多時間,也錯失不少機會。現在覺得,何必太執著於收穫,先享受過程再說。就像“Yes Man”裡的金凱瑞,他學韓語、學吉他、學開飛機,後來都獲得意想之外的收穫。

再度親近校園,我找回不少塵封已久的回憶,也仔細思考一些以前輕輕帶過的問題。我想,換換環境,接觸、觀察不同的人,可以讓自己用不同的角度思考同一件事 情,先前的幾次出國旅行,我也得到類似效益。往後,我的腦袋卡住了,會先試試出去走走,呼吸不同的空氣,難保不是舒通腦筋的良方。

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